KNOWLEDGE กสศ.เปิดรายงานฉบับพิเศษ วิกฤตการเรียนรู้หลังโควิด ชี้ต้องเร่งพาเด็กไทยออกจาก “ภาวะฉุกเฉินทางการเรียนรู้” พบ “เด็กประถมต้น” มีพัฒนาการถดถอยเทียบเท่าอนุบาล […]
